学校法人 きのくに子どもの村学園

公的記録で確認できたこと

出典: 国税庁 法人番号公表サイト
法人番号
5170005004818 国税庁の法人番号公表サイトに登録があります
登記の閉鎖
記録なし
合併・事業承継
1社を承継 この法人が他社を引き継いでいます
同じ商号の法人
見つかりません

記録が無いことは、その事実が無かったことを保証するものではありません。 公的記録は更新に時間差があります。重要な取引の前には、法務局の登記事項証明書などで直接ご確認ください。 登記情報提供サービスなら、登記情報をオンラインで取得できます。

学校法人 きのくに子どもの村学園は、和歌山県橋本市に所在する教育・研究の法人です。事業内容は教育施設 小学校・中学校・高等専修学校です。代表者は堀真一郎、従業員数は100人です。国税庁に登録された法人番号は5170005004818です。女性管理職比率 37.5%(6/16人)。利用者による評価は5点満点中3.9点(2件)です。これまでに1社の事業を承継しています。

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3.9 (2件のレビュー)

教育施設
小学校・中学校・高等専修学校

承継した企業

登記等の公開情報に基づく

合併により、この法人が事業を引き継いだ企業です(1社)。

詳細情報

登記等の公開情報に基づく
代表者
堀真一郎
郵便番号
6480035
所在地
和歌山県橋本市彦谷51番地
電話番号
0736-33-3370
設立年月
1992年4月
創業年月
1984年9月
業界
教育・研究
主業種
小学校
従業種
中学校
従業員数
100
主な仕入先
アスクル,喜八商店,田中屋,地元書籍店
主な販売先
保護者
資本金(千円)
1095963
株式公開
あり

公開情報

公的情報
法人番号
5170005004818
出典: 国税庁 法人番号公表サイト (2026年8月6日 取得)
都道府県
和歌山県
出典: 国税庁 法人番号公表サイト (2026年8月6日 取得)
市区町村
橋本市
出典: 国税庁 法人番号公表サイト (2026年8月6日 取得)
商号カナ
キノクニコドモノムラガクエン
出典: 国税庁 法人番号公表サイト (2026年8月6日 取得)

公開情報(gBizINFO)

経済産業省 gBizINFO
公式サイトURL
http://www.kinokuni.ac.jp/
出典: gBizINFO (2026年8月7日 取得)
事業内容
教育施設 小学校・中学校・高等専修学校
出典: gBizINFO (2026年8月7日 取得)
従業員数
120
出典: gBizINFO (2026年8月7日 取得)
補助金採択実績
26件(令和5年度学校保健特別対策事業費補助金(感染症流行下における学校教育活動体制整備事業) / 2023-07 / 450,000円 / 文部科学省|学校保健特別対策事業費補助金(感染症流行下における学校教育活動体制整備事業) / 2023-07 / 225,000円 / 文部科学省|学校保健特別対策事業費補助金(感染症流行下における学校教育活動体制整備事業) / 2023-03 / 320,000円 / 文部科学省)
出典: gBizINFO (2026年8月11日 取得)
職場情報
女性管理職比率 37.5%(6/16人)
出典: gBizINFO (2026年8月11日 取得)

適格請求書発行事業者(インボイス)

国税庁 インボイス
適格請求書発行事業者
登録済み(T5170005004818/登録日 2023-10-01)
出典: 国税庁 インボイス公表サイト (2026年8月7日 取得)

レビュー

みーちゃ。

3年前

子供のイキイキとした姿を見たい、教育とは何かという視点で学べる場所です。映画でも取り上げられている通り自由度が高く、子供たちの自主性を尊重しています。保護者も熱心な方が多く、此処の園に希望を持って入学しています。そのため協力的で子供のために動から親の姿も見られて刺激的でした。こどもの楽しく学ぶ姿をやりがいを持ってできるところがいいところです。
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子供たちの元気な姿を見たい人々が集まる教育施設である。自由度が高く、子供たちの自主性を大事にする。保護者も熱心で、この施設には希望を持って入学している。そこでは皆協力し合い、子供たちの成長を喜びとしています。ここは子供たちが楽しみながら学べる場所であり、やりがいのある環境が整っている。

ちゃんかよ

3年前

自由度が高いため、規律や集団行動の知識が育ちにくいという疑問があります。
きのくに子ども園の教育は素晴らしい面もありますが、自主性を重んじすぎると何もしない子供にも働きかける必要があります。
親の協力的な姿勢はありがたいですが、感謝の念を持てない親もいます。
子供や保護者との関わりは体力を消耗することもあり、そのやり取りで心身を病む方もいます。
教育に対する関心は高いものの、目の前の子供だけに注力しても求められる知識が不足していると指摘されることがあります。

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