かずぴー
自分は一度辞めると決めたらどんな説得を受けてもそれを曲げるつもりはなかったので退職に至りました。
現在は教育業界の正社員はサービス残業が状態化していましたので、その改善が進んでいると嬉しいです。
ケイ．イー．シー． 株式会社
公的記録で確認できたこと
出典: 国税庁 法人番号公表サイト- 法人番号
- 7120001149487 国税庁の法人番号公表サイトに登録があります
- 登記の閉鎖
- 記録なし
- 合併・事業承継
- 1社を承継 この法人が他社を引き継いでいます
- 同じ商号の法人
- 見つかりません
記録が無いことは、その事実が無かったことを保証するものではありません。 公的記録は更新に時間差があります。重要な取引の前には、法務局の登記事項証明書などで直接ご確認ください。 登記情報提供サービスなら、登記情報をオンラインで取得できます。
ケイ．イー．シー． 株式会社は、大阪府枚方市に所在する教育・研究の法人です。事業内容は各種学習塾・予備校・教育機関の運営 ○ＫＥＣ近畿教育学院 【小・中学生対象】 ○ＫＥＣ近畿予備校 【高校生・既卒生対象】 ○ＫＥＣ個別指導メビウス【小・中・高校生対象】 ○ＫＥＣ家庭教師センター【小・中・高校生対象】 ○ＫＥＣ外語学院 【社です。代表者は木村 節三、設立は1980-01-09、従業員数は80人です。国税庁に登録された法人番号は7120001149487です。女性従業員比率 23.0%。利用者による評価は5点満点中3.5点（4件）です。これまでに1社の事業を承継しています。
詳細情報
登記等の公開情報に基づく- 代表者
- 木村 節三
- 郵便番号
- 5730031
- 所在地
- 大阪府 枚方市岡本町４―１０ 井川ビル５Ｆ
- 電話番号
- 072-841-6111
- 設立年月
- 1980年1月
- 創業年月
- 1974年2月
- 主業種
- 学習塾（専修学校，各種学校でないもの）
- 従業種
- 予備校・学習塾（専修学校，各種学校のもの）
- 従業員数
- 80
- 主な株主
- 木村 節三,木村 孝子,木村 剛,木村 敢治
- 主な仕入先
- リクルートホールディングス，マイナビ，日本全書，東洋紙業
- 主な販売先
- 小・中学・高校生，浪人・大学生，社会人，民間企業・大学
- 資本金(千円)
- 10000
- 株式公開
- あり
公開情報
公的情報- 法人番号
- 7120001149487
- 出典: 国税庁 法人番号公表サイト （2026年8月6日 取得）
- 都道府県
- 大阪府
- 出典: 国税庁 法人番号公表サイト （2026年8月6日 取得）
- 市区町村
- 枚方市
- 出典: 国税庁 法人番号公表サイト （2026年8月6日 取得）
公開情報（gBizINFO）
経済産業省 gBizINFO- 事業内容
- ■各種学習塾・予備校・教育機関の運営 ○ＫＥＣ近畿教育学院 【小・中学生対象】 ○ＫＥＣ近畿予備校 【高校生・既卒生対象】 ○ＫＥＣ個別指導メビウス【小・中・高校生対象】 ○ＫＥＣ家庭教師センター【小・中・高校生対象】 ○ＫＥＣ外語学院 【社会人・大学生対象】 ○ＫＥＣ日本語学院 【社会人・大学生対象】 ○ＫＥＣ実践教育企画 【企業対象】 ○ＫＥＣコンピュータ学院【社会人・大学生対象】 ○ＫＥＣビジネススクール&コンサルティング 【社会人・企業対象】 ○ＫＥＣ人材紹介センター・ＫＥＣ人材派遣センター 【社会人】 □人材紹介 厚生労働大臣許可番号；27-02-ユ-0271 □人材派遣 厚生労働大臣許可番号：般27-02-0492
- 出典: gBizINFO （2026年8月7日 取得）
適格請求書発行事業者（インボイス）
国税庁 インボイスAIによる推定（参考情報）
AIによる推定- 主な顧客層（AI推定）
- 学生・社会人・企業
- 出典: 事業内容にもとづくAI推定 （2026年8月7日 取得）
- BtoB / BtoC（AI推定）
- BtoB
- 出典: 事業内容にもとづくAI推定 （2026年8月7日 取得）
- 営業対象として適した商品・サービス（AI推定）
- 教育サービス
- 出典: 事業内容にもとづくAI推定 （2026年8月7日 取得）
- 想定される課題（AI推定）
- 学習環境改善・人材育成
- 出典: 事業内容にもとづくAI推定 （2026年8月7日 取得）
- 推奨する提案テーマ（AI推定）
- 教育サービスの最適化提案
- 出典: 事業内容にもとづくAI推定 （2026年8月7日 取得）
- 企業の特徴（AI推定100文字）
- ケイ．イー．シー．株式会社は、学習塾・予備校・教育機関の運営を手がけるBtoB企業で、学生から社会人、企業まで幅広い顧客層を対象に教育サービスを提供しています。
- 出典: 事業内容にもとづくAI推定 （2026年8月7日 取得）
レビュー
みはら
社員は教室長と私だけで、他の講師は授業が終わるとすぐに帰る人ばかりでした。
20歳以上年上の先輩社員と二人っきりの職場は少し息苦しく感じました。
青木
まずタイムカードがなかったので労働時間の管理が全くされていませんでした。
一緒に働いていた先輩の社員の人が何日も泊まり込みで働いているのを見て、サービス残業は当たり前なんだと思いました。
労働時間の管理ができなかったため、一部の社員が長時間勤務をしている光景を目にしました。
その結果、サービス残業が常態化していることに気付きました。
UVER0001
塾で正社員として勤める場合、授業はアルバイトに任せることもありますが、私はちゃんと授業を担当させていただきました。
